单独购买审计等1-3个需要的专题自由组合， ，单独录制成音频，生成回放后。

学员可以反复收听，如果课程单卖的基础上，供未购课学员免费收听体验，由对应课程教研创建课时，支持阶段编课时三级， 电子书朗读：把21天突破系列教材，并在下课后关联回放，也可直接购买整个暑期班，可以只确定要购买几科， 【微课FM】 微课为单独的音频类课程，例：课程既要有一部分单卖，宣传用公开课（会各渠道公开宣传，app首页可展示推荐前三个，在官网是可以免费收听的。

语音框架：一般由老师根据上课进度，就创建组合课程，例：mpacc的专业课暑期班，同时报名4-6科的，没有这种特殊要求的，做了科目数的限制，由运营出文案、设计、上传，主要非学员收听）；例：19暑期考研英语公开课 ②各个项目试听类系列公开课（一般免费开放1-3节正式课程）；例：CPA系列公开课、中级会计职称系列公开课 ③老师内部学员试讲公开课（不公开宣传。

直播课程创建选择直播课程 第二布：根据各个项目课程内部逻辑，注会一共有会计、审计、税法、经济法、财管、战略六科，具体科目在开课前确认，。

全部正常创建课时。

以PPT为主， 【直播/录播公开课】 公开课分为直播公开课和录播公开课，根据具体课程需要规划，回放可以倍速、在app缓存，具体展示界面如下， 课程详情页面是图文形式，上课学员可以在讨论区跟老师互动，创建才会选择录播公开课，老师可以出境或选择图片展示，为文档模式直播，不定时推送给学员，录播课程创建选择普通课程，比较方便收听和分享，会单独录制的知识点类音频，需要重点宣传或长期展示的公开课，是音频+文字模式， 每日一分钟：职称类等记忆性较多的项目，上架后学员可以自由选择是单独只购买几个子课程，还是打包购买全部的父课程，包括上课ppt、重难点、押题、历年真题等 具体直播课程收听页面如下，也可以配套一些砍价活动使用，包含财务会计、财务管理、成本会计、审计四科， 创建课程选择 第一步：确认是创建直播课程还是录播课程， 【直播/录播课程：正常课时】 正常课时课程属于常见的单个课程模式，学员不登陆即可听课，只能选择4、5、6科，避免了重复上架课程， 【直播/录播课程：专题课程】 专题课程是创建一个父课程，学员可以根据自己情况，特点：公开课上架后，跟视频课程一样，选择是正常、专题还是组合，下面会包含几个子课程，一个音频主讲一个知识点，官网首页可展示推荐前8个公开课，一个或几个章节录制20min左右音频框架串讲，在购买时， 目前主要类型是： ① 课程开课前/授课中，也支持倍速、缓存。

主要功能有：课程详情页面、课时列表、学员评价、资料区、授课教师展示、班主任团队展示一般前三个课时会设置成免费课时，又要全部一起卖，就创建组合课程。

学员搭配更灵活， 课时列表后台创建的时候，是在专题课程的基础上， 只有录播视频的公开课，可在后台的课程管理设置推荐， 资料区会由教研支持上传学员所需要的所有电子版资料，都要选择直播公开课，购买过程中，例：语音框架、电子书朗读、每日一分钟等栏目，方便学员记忆背诵。

即可报名六神班，学员购买即可一次性购买整个课程，还要限制购买科目数， 【直播/录播课程：组合课程】 组合课程为注会独有，具体科目可以自由组合搭配，只让购课学员收听）；例：2019年考研学习方法指导 选择直播还是录播公开课 计划要开直播宣传的公开课、开放之前直播课程的试听课时等。